我校3個項目喜獲2024年度上海市教育科學研究項目立項

時間:2024-02-06瀏覽:10

近日,上海市教育委員會將2024年度上海市教育科學研究項目予以公布,我校共有3個項目獲批立項,其中包括上海市哲學社會科學規劃教育學一般項目1項,上海市哲學社會科學規劃教育學青年項目1項,上海市教育科學研究一般項目1項。項目具體信息如下:


2024年度上海市哲學社會科學規劃教育學一般項目

姓名

項目名稱

立項編號

馬巖

不良行為未成年人家庭教育指導的實踐困境和干預機制研究

A2024006


2024年度上海市哲學社會科學規劃教育學青年項目

姓名

項目名稱

立項編號

李清

大學生心理健康分析與積極心理提升研究

B2024001


2024年度上海市教育科學研究一般項目

姓名

項目名稱

立項編號

劉紅軍

走出武舉時代與人的現代化研究

C2024129


上海市教育科學研究項目面向本市承擔人才培養和科學研究的有關教育單位,用于資助教育科學研究和培養教育科學人才,聚焦立德樹人根本任務的重大理論和實踐問題,深化教育基本理論研究,圍繞教育熱點難點問題開展深入研究,推動重點領域和關鍵環節取得新突破,推動教育科研與教學的深度融合,支撐引領教育改革發展。

我校始終致力于推動教育科研工作發展,高度重視該項目的申報工作。2023年,在學校的統籌領導下,科研處以“有組織科研”為引導,根據《上海市教育科學研究項目管理辦法》的指導精神和具體要求,精心組織動員我校教師參與申報工作。在學校、科研處申報教師的共同努力下,我校在上海市教委組織開展的2024年度海市教育科學研究項目中量質并舉,取得優異成績。

我校將進一步加強該類項目的申報組織工作,提供全方位的服務,充分激發廣大教師從事科研工作的熱情,推進學??蒲泄ぷ鞲哔|量發展。


源|科研處


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